Communicatie

Les 4 - theoretische opfrissing feedback

Leerplandoelstelling: Feedback geven en krijgen en omgaan met kritiek

• Leerdoel 1: De leerlingen kunnen de term feedback in eigen woorden beschrijven.

• Leerdoel 2: De leerlingen kunnen de regels van het geven van feedback opsommen en toepassen.

• Leerdoel 3: De leerlingen kunnen de regels van het ontvangen van feedback opsommen en toepassen.

• Leerdoel 4: De leerlingen kunnen niet-constructieve feedback herkennen en benoemen.

​

Les 5 - inoefenen feedback geven en krijgen

• Leerdoel 1: De leerlingen oefenen het geven van constructieve feedback.

• Leerdoel 2: De leerlingen oefenen het krijgen van constructieve feedback.

• Leerdoel 3: De leerlingen kunnen de regels van het geven van feedback opsommen en toepassen.

• Leerdoel 4: De leerlingen kunnen de regels van het ontvangen van feedback opsommen en toepassen.

• Leerdoel 5: De leerlingen kunnen niet-constructieve feedback herkennen en benoemen.